Суралцахыг чухалчлах, суралцах чадвартай байх нь Хятадын Коммунист Намын сайн уламжлал, үнэт түүхэн туршлага юм. Яньань үеэс эхлэн намын бүх гишүүд, ялангуяа удирдагч ажилтнуудын суралцахыг сайжруулахад төв нам хатуу суралцах тогтолцоог бий болгож, төв сургалтын хороо байгуулж, удирдагчдын онолын сургалтыг хариуцдаг байв. Хөгжлийн шинэчлэлийн үед намын бүх шатны хороо идэвхтэй судалгаа хийж, удирдагчдын онолын сургалтын арга барилыг үе шаттайгаар бий болгосон. Арван наймдугаар их хурлаас хойш намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн тогтолцоог баяжуулж, сургалтын агуулгыг шинэчилж, сургалтын арга барилыг сайжруулж, сургалтын удирдлагыг журамлаж, сургалтын үр дүнг дээшлүүлж, намын бүх шатны онолын чанар, ёс суртахуун, ажлын чадварыг урьд өмнө байгаагүйгээр сайжруулсан. Намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалт нь намын өөрийгөө бэхжүүлэх чухал арга хэмжээ бөгөөд шинэ эрин үе, шинэ замналд стратегийн тодорхой байдлыг хадгалах, стратегийн санаачлагыг олж авах зайлшгүй шаардлага, өөрийн асуудлыг шийдвэрлэх, засаглалын гол багийн чанарыг дээшлүүлэх зайлшгүй шаардлага юм.

Намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулах тухай 20 дугаар их хурлын гуравдугаар хуралдааны "Шийдвэр"-т дурдсан. Сэтгэлгээний намыг байгуулах, онолоор намыг бэхжүүлэх нь манай намын тод онцлог юм. Хөгжлийг гүнзгийрүүлж, Хятадын загварын орчин үеийн хөгжлийг ахиулах шинэ замнал дээр төв намын онолын сургалтын төв бүлгийн тогтолцоог сайжруулах тухай ойлголтыг гүнзгий ойлгож, зөв хэрэгжүүлэх нь онолын тодорхой байдал, улс төрийн бат бөх байдлыг хадгалах, шинэлэг санаачлага гаргах, тогтвортой хөгжлийг хангахад чухал ач холбогдолтой.

Тогтолцооны амьдрал нь хэрэгжилтэд оршдог тул онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулахад хэрэгжилтийн механизмд онцгой анхаарал хандуулж, гүнзгий, нарийн, бодитойгоор ажиллаж, төв бүлгийн сургалтын тогтолцооны практик ажиллагаа, үр дүнгийн хэмжигдэхүйц байдлыг сайжруулж, сургалтын чанар, үр дүнг хянах, дээшлүүлэхэд анхаарах хэрэгтэй. Төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулахдаа дараах хэд хэдэн тал дээр онцгой анхаарах хэрэгтэй.

Бүлгийн хамтарсан судалгаа, хэлэлцүүлгийн механизмийг сайжруулахад гол анхаарлаа хандуулж, намын ажилтнуудын суралцах ухамсрыг бэхжүүлэх. Тогтолцооны дагуу төв бүлгийн гишүүд ихэвчлэн удирдах багийн гишүүд болон хэлтсийн гол удирдагчдаас бүрддэг бөгөөд шаардлагатай бол шилдэг залуу ажилтнуудыг оролцуулах боломжтой. "Хятадын Коммунист Намын намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтын дүрэм"-д тодорхой зааснаар: "Төв бүлэг хамтарсан судалгаа, хэлэлцүүлгийг сургалтын гол хэлбэр болгон авч, гол илтгэл, хамтарсан хэлэлцүүлэг, сэдэвчилсэн сургалт, системтэй сургалтыг хослуулан гүнзгий судалгаа, хэлэлцүүлэг, харилцан яриа өрнүүлэх ёстой." Намын бүх шатны хороо (бүлэг) энэхүү шаардлагыг чанд мөрдөж, өөрийн байгууллагын нөхцөл байдалд тохируулан төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог боловсруулж, багийн хамтарсан хэлэлцүүлгийн дараа хэрэгжүүлж, дээд шатны удирдлага, намын хороо мэдэж байх ёстой. Хамтарсан судалгаа, хэлэлцүүлгийн тогтолцоог тогтмол болгох, гол илтгэл, хамтарсан хэлэлцүүлэг, сэдэвчилсэн сургалт, системтэй сургалтыг хослуулан төв бүлгийн хэлэлцүүлэг, харилцан ярианы чанарыг дээшлүүлэх; сэдэвчилсэн лекц, газар дээрх үзлэг зохион байгуулж, суралцах сонирхол, чиглэлийг нэмэгдүүлэх хэрэгтэй. Төв бүлгийн сургалтын цаг хугацаа, гишүүдийн илтгэл хийх давтамжийг зарчмын хувьд тогтоож, гишүүдийг "шахаж", "шингээж" уншиж, эх сурвалжийг судалж, онолыг ойлгож, "салхины чиглүүлэгч", "өмнөх шугам", "удирдагч" үүргийг гүйцэтгэж, суралцах уур амьсгалыг бүрдүүлж, ажилтнуудыг онолын сургалтыг улс төрийн үүрэг, сэтгэл зүйн эрэл хайгуул, амьдралын хэв маяг болгон хүлээн авахад чиглүүлэх хэрэгтэй.

Төв үүрэг, гол ажлын хүрээнд жил бүрийн суралцах төлөвлөгөөг боловсруулах. "Хятадын Коммунист Намын намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтын дүрэм"-д зааснаар: "Намын бүх шатны хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтыг чухал хэлэлцэх асуудлын жагсаалтад оруулах, намын ажил хариуцлагын тогтолцоонд, ухамсрын ажлын хариуцлагын тогтолцоонд оруулах ёстой." "Намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлэг жил бүрийн эхэнд төв нам болон дээд шатны намын байгууллагын үүрэг даалгаварт нийцүүлэн ажлын нөхцөл байдалд тохируулан жил бүрийн суралцах төлөвлөгөөг боловсруулдаг." Намын бүх шатны хороо (бүлэг) өөрийн нөхцөл байдалд тохируулан удирдах багийн хамтарсан оюун ухааныг бүрэн ашиглаж, төв үүрэг, гол ажлын явцад нийцүүлэн бизнесийн ажлын зохицолтой төв бүлгийн суралцах төлөвлөгөөг боловсруулж, дээд шатны намын хороо мэдэж байх ёстой. Жил бүрийн төлөвлөгөөнд "нэгдүгээр асуудал" суралцахыг тусгайлан оруулж, Си Жиньпиний даргын хамгийн сүүлийн үеийн чухал илтгэл, зааварчилгааг цаг алдалгүй судлах хэрэгтэй. Төв бүлгийн суралцах төлөвлөгөө, "нэгдүгээр асуудал" суралцах зохион байгуулалтаар гишүүдийг онолын сургалтын улс төрийн ноцтой байдлыг ухамсарлахыг дэмжиж, онолын сургалтын чанарыг тасралтгүй дээшлүүлэх.

Төв бүлгийн сургалтыг судалгаа шинжилгээтэй хослуулах, бодит асуудлыг шийдвэрлэх. Онолыг бодит байдалтай холбох нь манай намын сайн уламжлал, амжилтын түлхүүр юм. "Хятадын Коммунист Намын намын хороо (бүлэг) онолын сургалтын төв бүлгийн сургалтын дүрэм"-д зааснаар: "Төв бүлгийн гишүүд онолын сургалтыг сэдэвчилсэн судалгаа шинжилгээтэй хослуулж, суурь газар, ард түмний дунд гүнзгий орж, судалгаа шинжилгээг чанартай хийх, онолын сургалтыг гүнзгийрүүлэх ёстой." Намын бүх шатны хороо (бүлэг) төв намын шаардлагыг чанд мөрдөж, онолыг бодит байдалтай холбох сайн суралцах хэв маягийг дэмжиж, онолыг бодит ажилтай холбох механизм бий болгож, гишүүдийг онолыг хэрэгжүүлэх, онол ба практикийг хослуулахыг хангасан, онолын сургалтын үр дүнг төв намын шийдвэрийг хэрэгжүүлэх хүчтэй үйл ажиллагаа, ажлын чанарыг дээшлүүлэх санаа, арга хэмжээ, бодит үр дүн болгон хувиргахыг хичээх хэрэгтэй. Онолын сургалт, сэдэвчилсэн судалгааг хослуулах, шинэ эрин үеийн намын ард түмний замыг зөв дагах, төв бүлгийн гишүүд жилд дор хаяж нэг удаа үүрэгт ажлынхаа хүрээнд сэдэвчилсэн судалгаа хийж, нэг өндөр чанартай судалгааны тайлан гаргаж, хэлбэрийн үзэл суртал, албан тушаалын үзэлтэй хатуу тэмцэх хэрэгтэй.

Төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулахыг бүх байгууллагын удирдах баг, ялангуяа "нэгэн толгой"-ны чухал улс төрийн үүрэг хариуцлага гэж үзэх. Намын хороо (бүлэг) нарийн бичгийн дарга нь эх үүрэг гүйцэтгэгч бөгөөд төв бүлгийн сургалтыг өндөр хариуцлагатайгаар хариуцаж, өөрийн жишээгээр гишүүдийг идэвхтэй суралцахад уриалах ёстой. Төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулах нь удирдах баг, ялангуяа "нэгэн толгой"-ны маш чухал сэтгэлгээний боловсролын ажил төдийгүй маш чухал улс төрийн үүрэг хариуцлага юм. Намын бүх шатны хороо (бүлэг) төв бүлгийн сургалт нь энгийн баримт бичгийн дамжуулалт биш, төв намын удирдах багийг бэхжүүлэх чухал арга хэмжээ гэдгийг бүрэн ухамсарлаж, хариуцлагын ухамсрыг бэхжүүлж, улс төрийн үүрэг хариуцлагыг нэмэгдүүлж, холбогдох шаардлагыг чанд мөрдөх ёстой. Төв бүлгийн сургалтын тогтолцоог сайжруулахдаа байгууллагын нөхцөл байдалд тохируулан суралцах дүгнэлт, үнэлгээний тогтолцоог бий болгож, намын үнэлгээ, намын нарийн бичгийн даргын намын ажил хариуцлагын үнэлгээг хослуулан шинэ нөхцөл байдал, асуудлыг цаг алдалгүй судалж шийдвэрлэх, төв бүлгийн сургалтын чанар, үр дүнг сайжруулах хэрэгтэй. Бүх байгууллагын удирдах баг, ялангуяа "нэгэн толгой" улс төрийн үүргээ ухамсарлаж, бодит байдалд нийцүүлэн загварлаг суралцах байгууллага байгуулах, төлөвлөгөө боловсруулж, нарийн зохион байгуулалт хийх, бүх шатны онолын сургалтыг чанартай, нарийн гүйцэтгэх хэрэгтэй.